Clube de Inglês

Justificação
Metas
Objetivos
Destinatários
Funcionamento/ Frequência
Atividades a desenvolver
Recursos humanos/Materiais
Avaliação
Ligações

1. Justificação

O mundo em que vivemos e que, como sabemos, está em constante transformação exige a cada um de nós, professores, o dever de preparar os nossos alunos, como cidadãos ativos e participativos numa sociedade em processo de globalização, na qual a capacidade comunicativa em Inglês é, sem dúvida, indispensável e, cada vez mais, fator de integração no mercado de trabalho. A Língua Inglesa é indubitavelmente uma língua global na tecnologia, na ciência, nos negócios e no lazer. Tendo em conta as metas do PE, tal como o quadro Europeu de Referência das Línguas, este clube poderá vir a ser uma mais-valia para colmatar os resultados obtidos pelos alunos a nível da disciplina de Inglês.

2. Metas

Este projeto visa com base nas metas do PE:

Melhorar os resultados escolares dos alunos;
Proporcionar a aprendizagem da Língua Estrangeira de uma forma mais lúdica, descontraída e positiva;
Dar a conhecer outros contextos culturais;
Desenvolver a aprendizagem autónoma dos alunos;
Promover o relacionamento interpessoal numa perspetiva multicultural e europeia;

3. Objetivos

Os objetivos deste clube são os seguintes:

Dinamizar atividades diferentes das realizadas em contexto de sala de aula;
Desenvolver atividades que possibilitem uma comunicação mais efetiva da Língua com predominância da expressão oral;
Incentivar nos alunos o gosto pela aprendizagem da Língua Inglesa;
Alargar conhecimentos sobre a cultura e tradição de países de expressão inglesa;
Formar alunos bilingues, proporcionando a oportunidade de serem trabalhados temas e conteúdos de outras disciplinas curriculares em língua inglesa;
Fomentar o gosto pela leitura de livros, jornais, revistas com recurso ao uso de dicionários;
Desenvolver nos alunos o gosto pela criatividade, autonomia e iniciativa;
Desenvolver nos alunos o gosto pela criação de materiais e participação em projetos ou atividades individuais e coletivas;
Incentivar a produção escrita, individual e coletiva;
Esclarecer dúvidas e ajudar a resolver problemas decorrentes da realização de atividades da disciplina;
Mostrar aos alunos que a Língua Inglesa é muito mais do que uma disciplina do currículo;
Promover a realização de atividades que desenvolvam a compreensão oral, levando o ouvinte a processar mensagens produzidas por um ou mais interlocutores;
Promover atividades interativas onde o utilizador da língua desempenha alternadamente o papel de falante e o de ouvinte com um ou mais interlocutores, de modo a construir, conjuntamente, um discurso conversacional através de negociação de sentido;

4. Destinatários

Comunidade educativa em geral:
Alunos dos 2º, 3º Ciclos e Secundário;
Docentes;

5. Funcionamento / Frequência

O Clube funcionará, no mínimo, duas vezes por semana, em horário a afixar no início do ano letivo, de acordo com a disponibilidade dos docentes envolvidos no projeto;
O horário de funcionamento deverá coincidir, na medida do possível, com tardes livres dos alunos e/ou tempos em que os alunos não têm aula;

6. Atividades a desenvolver

Comemoração de datas importantes da cultura Inglesa;
Apoio aos alunos com dificuldades na disciplina de Inglês;
Participação em atividades conjuntamente com a biblioteca escolar;
Realização de atividades sugeridas pelos alunos;

7. Recursos humanos/Materiais

Professores de Inglês;
Alunos;
Sala;
Dicionários;
Obras em Inglês;
Cartolinas;
Folhas de papel ( Lisas e Linhas);
Material de escrita / pintura

8. Avaliação

Avaliação periódica através de reuniões informais entre os professores do clube; Þ adequação entre objetivos, estratégias e recursos; Þ recolha de sugestões para melhorar o funcionamento do Clube;
Relatório para o Conselho Pedagógico.